Лингвокультурология как учебный предмет ХХI века

  • Михаил Алексеевич Бредис Российский университет дружбы народов (Москва)
  • Ольга Валентиновна Ломакина Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, Российский университет дружбы народов (Москва)
DOI: https://doi.org/10.14258/filichel(2019)2-16
Ключевые слова: -

Аннотация

-

Биографии авторов

Михаил Алексеевич Бредис, Российский университет дружбы народов (Москва)

кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Ольга Валентиновна Ломакина, Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, Российский университет дружбы народов (Москва)

доктор филологических наук, профессор кафедры общего языкознания и славистики, доцент кафедры иностранных языков 

Литература

Зиновьева Е.И. Учебно-методический комплекс «Лингвокультурология: от теории к практике». Санкт-Петербург.: СПбГУ; Нестор-История, 2016.

Опубликован
2019-06-01
Как цитировать
Бредис, М. А., & Ломакина, О. В. (2019). Лингвокультурология как учебный предмет ХХI века. Филология и человек, (2), 162-164. https://doi.org/10.14258/filichel(2019)2-16
Выпуск
№ 2 (2019)
Раздел
Критика и библиография

Редакционная коллегия научного журнала «Филология и человек» придерживается принятых международным сообществом принципов публикационной этики, отраженных, в частности, в рекомендациях Комитета по этике научных публикаций (Committee on Publication Ethics (COPE), Кодекс этики научных публикаций), а также учитываeт ценный опыт авторитетных международных журналов и издательств.

Во избежание недобросовестной практики в публикационной деятельности (плагиат, изложение недостоверных сведений и др.), в целях обеспечения высокого качества научных публикаций, признания общественностью полученных автором научных результатов каждый член редакционной коллегии, автор, рецензент, издатель, а также учреждения, участвующие в издательском процессе, обязаны соблюдать этические стандарты, нормы и правила и принимать все разумные меры для предотвращения их нарушений. Соблюдение правил этики научных публикаций всеми участниками этого процесса способствует обеспечению прав авторов на интеллектуальную собственность, повышению качества издания и исключению возможности неправомерного использования авторских материалов в интересах отдельных лиц.