Society and Security Insights

ОБРАЗ БУДУЩЕГО РОССИИ В ОЦЕНКАХ ГОРОДСКОГО И СЕЛЬСКОГО НАСЕЛЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ИССЛЕДОВАНИЯ В ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ)

2024-11-08T12:47:24+07:00

Статья посвящена выявлению ожиданий общества относительно будущего России в территориальном разрезе с фокусом на двух категориях – городское и сельское население. Исследование проводилось на основе данных, полученных в 2018 и 2023 годах в ходе мониторинга общественного мнения, проводимого на территории Вологодской области. Объем выборочной совокупности составил 1500 человек. Структура исследования представлена двумя тематическими блоками. Во-первых, проанализированы оценки городского и сельского населения политической и экономической ситуации в стране на ближайшую перспективу. Выявлено, что горожане более оптимистично настроены по поводу будущей политической обстановки. В отношении экономической ситуации, респонденты в целом не ожидают значительных изменений в ближайшие пять лет. Сельские жители более критично оценивают перспективы развития экономики, чем городские. Во-вторых, рассмотрен ценностно-мировоззренческий контекст образа будущего России. Исследование показало увеличение запроса на справедливость в обществе. При этом горожане ощущают несправедливость острее, чем жители сельской местности. Выявлено, что оба социальных слоя больше склоняются к поддержке стабильности, чем к переменам. Анализ полученных данных показал, что общественное мнение в регионе относительно будущего развития России положительное, но при этом присутствует осторожный оптимизм и некоторые опасения. Противников западного образа жизни для России больше среди городских жителей, соответственно, сторонников правил Запада больше среди проживающих в сельской местности. Среди городских жителей стало больше приверженцев ориентира на единение народов России в целях ее возрождения как великой державы, чем среди сельских.

СООТНОШЕНИЕ СЕМЕЙНЫХ И ВНЕСЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ РЕПРОДУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ

2024-11-08T12:47:25+07:00

Целью данной работы является анализ соотношения семейных и внесемейных ценностей в сознании современного человека, трансформации репродуктивных установок жителей России и других стран. В статье анализируются ключевые тенденции изменения иерархии ценностных установок современной молодежи, сравниваются результаты всероссийских и общемировых репрезентативных исследований. Были выделены ключевые семейные и внесемейные ценности, проведено сравнение с изменениями социально-демографической ситуации в различных странах. Для выявления ключевых тенденций были использованы результаты репрезентативных исследований, проведенных крупными социологическими центрами, такими как ВЦИОМ, ФОМ и другими. Были проанализированы репродуктивные установки россиян и жителей других стран, установки на рождаемость, многодетность и малодетность. По результатам исследования были выявлены распространенные семейные и репродуктивные практики. Научная новизна исследования заключается в выявлении взаимосвязи между трансформацией семейных и внесемейных систем ценностей и репродуктивным поведением. На основе полученных результатов автором был сделан вывод о конфликтогенном характере соотношения семейных и весемейных ценностей, что особенно остро проявляется в молодежной среде.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ КИТАЙСКИХ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ОТНОШЕНИИ ОБУЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ КУЛЬТУРНЫХ ИЗМЕРЕНИЙ Г. ХОФСТЕДЕ

2024-11-08T12:47:26+07:00

В ходе процесса постоянного мирового развития, а также глобализации и интернационализации, сложившиеся в обществе правила и нормы постоянно претерпевают изменения. Вместе с глобальными переменами все больше преобразуется сознание обычного человека, являющегося отдельным элементом огромной системы. Особый интерес представляет изучение того, как трансформируются ценностные ориентации отдельно взятой социальной группы с течением времени. Цель исследования – определить, можно ли обнаружить некоторые изменения в системе ценностей китайский и российских студентов в настоящее время по сравнению с данными, полученными Г. Хофстеде. Объектом изучения стали китайские и российские студенты. Проведенный анализ полученных в ходе интервью ответов китайских и российских студентов показал, что представляется возможным обнаружить несовпадения по ряду критериев с данными Г. Хофстеде. В данной статье приводятся результаты интервью студентов, которое было построено на обсуждении одной темы – их отношения к процессу обучения. Главным результатом исследования стало выделение трех критериев, где обнаруживаются некоторые несовпадения данных Г. Ховстеде и результатов опроса. Так, к главным различиям мы относим сравнение по критериям дистанции власти, уровню индивидуализма и избегания неопределенности.

ПРОБЛЕМЫ ПРЕВЕНЦИИ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

2024-11-08T12:47:27+07:00

Преступность несовершеннолетних – тема, к которой специалисты и общественность обращаются с регулярной периодичностью, поскольку она несет в себе угрозу для индивидов и социума в ближайшей и отдаленной перспективе. Регулярно обсуждаются вопросы о необходимости широкого круга превентивных мероприятий, однако состояние дел демонстрирует низкую эффективность предпринимаемых усилий. Среди проблемы, затрудняющих развитие превенции, обычно указывают: слабое межведомственное взаимодействие субъектов профилактики; нехватку специализированных учебных учреждений для детей-правонарушителей; недостаточную подготовку специалистов, особенно когда речь идет о сотрудниках воспитательных колоний; организационные и нормативные просчеты в организации социальной реабилитации несовершеннолетних преступников и т.д. В статье предлагается критический взгляд на проблемы превенции в перспективе социальной безопасности несовершеннолетних, отсутствие которой создает предпосылки для воспроизводства преступности. Такой подход помогает несколько иначе расставить акценты в формулировке проблем превенции, подчеркнуть относительность знаний о рисках преступного поведения и недостаточность классического объяснения преступности. При формировании превентивных программ в центре внимания должны находиться повседневные практики, в которых действует триада «факторы риска - факторы защиты - механизмы влияния на ситуацию». Каждый элемент триады отражает степень социальной безопасности жизнедеятельности детей, а их невыгодное для индивида сочетание влечет за собой развитие деструктивного поведения. Подобного рода рассуждения подводят к тезису о необходимости включения в научную терминологию и практическую деятельность концепта культуры взросления как части культуры безопасности. Принятие концепта и основанная на нем разработка мер может способствовать повышению эффективности превентивных мероприятий и снижению уровня преступности несовершеннолетних через улучшение условий жизнедеятельности и повышение качества данной группы населения.

ОСНОВНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ

2024-11-08T12:47:27+07:00

Одной из задач, поставленных Президентом России на предстоящие годы, является повышение уровня жизни российских граждан и обеспечение роста экономики. Для создания предпосылок устойчивого, прогрессивного социально-экономического развития территорий необходимы условия, важнейшим из которых является сохранение и приумножение людских ресурсов, или человеческого капитала. Люди и их благополучие – главные ценности любой страны. Данная работа посвящена исследованию основных экономических детерминантов формирования уровня жизни населения. Рассмотрены основные аспекты отраслевой структуры экономики как базиса формирования вектора социально-экономического развития; проведена оценка уровня жизни населения дальневосточных регионов. По многим параметрам социально-экономического развития Дальний Восток значительно отстает от среднероссийского уровня: во многих регионах общественная производительность труда существенно ниже, чем в остальных регионах и в среднем по стране; в структуре инвестиций в основной капитал социально значимые отрасли заметно «ущемлены». Это влияет на достигнутый уровень жизни, в частности, на обеспеченность жильем и его благоустроенность, среднедушевые денежные доходы, потребительские расходы населения и их структуру, а также на экономическую доступность продовольствия. Необходимы комплексные меры по повышению производительности труда, технико-технологической оснащенности, и в целом, по обеспечению опережающего социально-экономического развития дальневосточных регионов, сохранения и приумножения народонаселения и достижения высоких стандартов жизни. Дальний Восток нуждается в комплексной поддержке государства по улучшению условий жизнедеятельности людей

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ НКО: ОСНОВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТИПОЛОГИИ СФЕР ПРИМЕНЕНИЯ

2024-11-08T12:47:28+07:00

Актуальность исследования заключается в том, что практически все волонтерские организации используют волонтерские технологии и только некоторые внедряют инновационные технологии в свою деятельность, поскольку они не только расширяют спектр возможностей волонтеров некоммерческих организаций (НКО), но и несут определенные риски. Проблема исследования состоит в том, что эти технологии еще не до конца изучены. В статье представлены основные типы технологий, с акцентом на специфику инновационных технологий, которые используют российские НКО и волонтерские организации в своей деятельности, и, в особенности, в чрезвычайных ситуациях. Цель исследования состояла в том, чтобы типологизировать инновационные технологии, используемые волонтерами НКО, для чего использовался метод контент-анализа сайтов НКО и волонтерских организаций, а также вторичный анализ данных, предложенных в зарубежных и российских публикациях по исследуемой теме. На основании списков НКО, представленных на сайте Министерства юстиции Российской Федерации, а также составленных в результате поиска по ключевым запросам в сети Интернет, были отобраны 412 НКО разной направленности (от социально-ориентированных до событийных) по всей России. Сделаны выводы о возможных основаниях для классификации и создания типологии волонтерских технологий. Определена специфика технологий в зависимости от направления деятельности НКО с акцентом на особенностях технологий, используемых организациями в чрезвычайных ситуациях. Волонтеры, действующие в ЧС, и экологи, в отличие от добровольцев других направлений, используют цифровые технологии, требующие специальных навыков (мониторинговые технологии, ГИС-системы и прочие приложения для координации поисковых действий и др.), а волонтеры других направлений больше работают именно с такими технологиями, которые доступны широкому кругу пользователей, в частности, коммуникационными и маркетинговыми. Ценность исследовательских результатов заключается в систематизации данных технологий, а практическая значимость – в возможности заинтересованным в этих инновациях группам воспользоваться результатами этого исследования.

ВЛИЯНИЕ НАСТАВНИКОВ НА ЖИЗНЕННУЮ СРЕДУ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ: СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЕКТА «НАСТАВНИЧЕСТВО»

2024-11-08T12:47:30+07:00

Дети, лишенные попечения родителей и находящиеся в детских домах, растут в условиях депривации из-за невозможности обеспечить там условия, полностью аналогичные тем, что в семьях. Несмотря на усилия и профессионализм педагогов дети в детских домах имеют однообразную жизненную среду, ограничены в личном выборе своего пространства (реального и метафизического), организации времени – устройстве и наполнении комнаты, занятий, общения, информации, еды и прочих привычных для семей выборов повседневной жизни. Дети из детских домов сталкиваются со сложностями в социализации и инкультурации, имея ряд психологических особенностей, мешающих коммуникации. Навыки выстраивания в их жизни стабильных и доверительных отношений со значимым взрослым другом – наставником вне дома-интерната и общеобразовательной школы, становятся важным ресурсом для ребенка в детском доме. В данной работе методами социологического опроса с помощью стандартизированного анкетирования и интервью экспертов дается оценка того, как обогащаются и предметно-пространственная, и социальная составляющие жизненной среды детей в детских домах благодаря общению с наставниками. На основе анализа опыта проекта «Наставничество» БФ «Наши дети» в Республике Башкортостан, показано, как именно происходит общение с наставниками и как его оценивают непосредственные участники проекта, в том числе выявляются особенности влияния проекта на детей с ОВЗ и инвалидностью. Выявлено, что общение с наставниками сильно влияет на всех детей, при этом, по оценкам наставников, это влияние, как и его значимость для выпускников, больше у детей с особенностями здоровья. Особенности здоровья детей влияют на выбор событий с наставниками, дружба с ними становится основной возможностью разнообразить жизненную среду.

ТОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

2024-11-07T23:11:43+07:00

В статье представлен обзор идей авторов, развивающих пространственный (топологический) подход к анализу религиозной идентичности. Авторы указывают на необходимость формирования надежной теоретико-методологической базы для отбора атрибутов пространства, религиозных ландшафтов, прямо или косвенно опосредующих характеристики религиозной идентичности населения. В качестве цели обзорного материала заявлены поиск методологических оснований для топографического анализа социального пространства, в котором происходит становление религиозной идентичности населения, и выделение атрибутов этого пространства, подлежащих операционализации, социологическому обследованию и дальнейшему картированию. Представлен обзор рассматриваемых в научной литературе параметров ландшафтов и институциональных элементов пространства, маркирующих религиозную идентичность населения сообществ. В качестве дискуссионного обозначен вопрос классификации новых религий и модерновых форм религиозной идентичности.

ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И РЫНКА ТРУДА В ОЦЕНКАХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ

2024-11-08T12:47:32+07:00

Несмотря на существующий в стране дефицит кадров более четверти преподавателей российских вузов сообщают о низких шансах своих выпускников на трудоустройство, как показал Мониторинг отношения преподавателей к современным вызовам 2024 г., проведённый командой ИПЭИ РАНХиГС (N=21164). Для определения круга причин, приводящих к неоптимальному взаимодействию системы образования и рынка труда в России, была проведена серия этнографических интервью с преподавателями вузов-участниками Мониторинга (N=8), а также анализ актуального научного дискурса в данной тематической области. Результаты проведённого исследования свидетельствуют об отсутствии продуманной политики взаимодействия ключевых участников процесса подготовки кадров для экономики страны и о необходимости её скорейшей совместной разработки.

РОЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСИЛЕНИИ СУБЪЕКТНОСТИ ЖЕНЩИН

2024-11-08T09:08:07+07:00

Статья посвящена теме развития женской активности. Целью данной статьи является анализ роли государственной поддержки общественных организаций в усилении субъектности женщин. По результатам анализа данных авторских социологических опросов делан вывод, что роль государственной поддержки общественных организаций в усилении субъектности женщин характеризуется неоднозначностью и противоречивостью. С одной стороны, государственная поддержка способствует развитию деятельности женских организаций, с другой, именно появление новых трудностей и отсутствие достаточного содействия со стороны органов власти ведут к проявлению осознанной, креативной активности и к усилению индивидуальной и коллективной субъектности россиянок. Выявлено, что сотрудники аппаратов государственного и муниципального управления допускают ряд ошибок и недочетов в работе с местными общественными организациями, образованными женщинами. Согласно результатам анкетирования, осуществление эффективных и постоянных коммуникаций и взаимодействий является наиболее слабой стороной в работе представителей публичной власти. Определено, что активность женских организаций в сотрудничестве с органами публичной власти является в практическом плане более целесообразной и значимой по принципу «снизу вверх», чем наоборот «снизу вверх». Среди важных путей усиления собственной субъектности представительницы общественных организаций придают наиболее важное значение сотрудничеству с органами власти и расширению ресурсной базы своих структур, а эксперты — расширению коммуникаций и сетевых взаимодействий.