ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Аннотация
Статья обращена к проблеме организации самостоятельной работы в вузе. Самостоятельная деятельность обучающихся рассматривается, прежде всего, как фундамент для дальнейшего самостоятельного расширения и углубления комплекса профессиональных и общекультурных компетенций. В статье анализируется отношение студентов, магистров и аспирантов к самостоятельной работе, ее содержанию, видам и формам.
Скачивания
Литература
Список литературы:
Брехова А.В. К вопросу об организации самостоятельной работы магистрантов // Проблемы и перспективы развития образования в России. 2013. № 24. С. 149–151.
Брянская О.Л. Формы самостоятельной работы студентов // Актуальные проблемы современной науки. 2014. № 4. С. 90–92.
Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпретация. М. : ИЦ Академия, 2001. 192 с.
Зимняя И.А. Педагогическая психология. М. : Логос, 2004. 384 с.
Ильин Е.П. Психология для педагогов. СПб. : Питер, 2012. 640 с.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 8000 слов и фразеологических выражений / Российская АН. ; Российский фонд культуры. М. : АЗЪ, 1995. 928 с.
Рыблова А.Н. Технологически организованная профессионально ориентированная самостоятельная познавательная деятельность студентов // Педагогическое образование и наука. 2014. № 6. С. 26–29.
Сивцова А.В., Воробьева М.А., Филлипова А.С. Самостоятельная работа в вузе // Аграрная наука – сельскому хозяйству : сборник материалов: в 2 кн. / XIII Международная научно-практическая конференция (15–16 февраля 2018 г.). Барнаул : РИО Алтайского ГАУ, 2018. Кн. 1. С. 44–46.
Словарь практического психолога / сост. С.Ю. Головин. Минск : АСТ, Харвест, 1998.
References:
Brekhova A.V. K voprosu ob organizacii samostoyatel'noj raboty magistrantov // Problemy i perspektivy razvitiya obrazovaniya v Rossii. 2013. № 24. S. 149–151.
Bryanskaya O.L. Formy samostoyatel'noj raboty studentov // Aktual'nye problemy sovremennoj nauki. 2014. № 4. S. 90–92.
Zagvyazinskij V.I. Teoriya obucheniya. Sovremennaya interpretaciya. M. : IC Akademiya, 2001. 192 s.
Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psihologiya. M. : Logos, 2004. 384 s.
Il'in E.P. Psihologiya dlya pedagogov. SPb. : Piter, 2012. 640 s.
Ozhegov S.I., SHvedova N.YU. Tolkovyj slovar' russkogo yazyka: 8000 slov i frazeologicheskih vyrazhenij / Rossijskaya AN. ; Rossijskij fond kul'tury. M. : AZ, 1995. 928 s.
Ryblova A.N. Tekhnologicheski organizovannaya professional'no orientirovannaya samostoyatel'naya poznavatel'naya deyatel'nost' studentov // Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka. 2014. № 6. S. 26–29.
Sivcova A.V., Vorob'eva M.A., Fillipova A.S. Samostoyatel'naya rabota v vuze // Agrarnaya nauka – sel'skomu hozyajstvu : sbornik materialov: v 2 kn. / XIII Mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferenciya (15–16 fevralya 2018 g.). Barnaul : RIO Altajskogo GAU, 2018. Kn. 1. S. 44–46.
Slovar' prakticheskogo psihologa / sost. S.YU. Golovin. Minsk : AST, Harvest, 1998.
Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:
a. Авторы сохраняют за собой права на авторство своей работы и предоставляют журналу право первой публикации этой работы с правом после публикации распространять работу на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.
b. Авторы сохраняют право заключать отдельные договора на неэксклюзивное распространение работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном архиве учреждения или публиковать в составе монографии), с условием сохраниения ссылки на оригинальную публикацию в этом журнале.
с. Политика журнала разрешает и поощряет размещение авторами в сети Интернет (например в институтском хранилище или на персональном сайте) рукописи работы как до ее подачи в редакцию, так и во время ее редакционной обработки, так как это способствует продуктивной научной дискуссии и положительно сказывается на оперативности и динамике цитирования статьи
