Ирхина, И., & Кравец, А. (2019). РОЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ. Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, (1), 11-24. извлечено от http://journal.asu.ru/vfp/article/view/5388