Повстян , Людмила. 2019. «ДЕТОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА СОВРЕМЕННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ». Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета 1 (2), 52-58. http://bppasu.ru/article/view/6123.