Черхарова Н. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 2020. Т. 2, № 3. С. 124-134. URL: http://bppasu.ru/article/view/8495.