Смирнова, Яна Константиновна. «СПОСОБНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К РАЗДЕЛЕНИЮ НАМЕРЕНИЙ КАК ОСНОВА СКООРДИНИРОВАННЫХ МОДЕЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И ОСВОЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ». Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета0, no. 3 (сентябрь 30, 2018): 111-131. просмотрено июль 3, 2022. http://journal.asu.ru/vfp/article/view/4469.