1.
Смирнова ЯК. СПОСОБНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К РАЗДЕЛЕНИЮ НАМЕРЕНИЙ КАК ОСНОВА СКООРДИНИРОВАННЫХ МОДЕЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И ОСВОЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ. Вестник ПП [Интернет]. 30 сентябрь 2018 г. [цитируется по 3 июль 2022 г.];0(3):111-3. доступно на: http://journal.asu.ru/vfp/article/view/4469