ВИКТИМИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ КАК ПРЕДИКТОР СТАНОВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

  • Ирина Ральникова Алтайский государственный университет Email: irinaralnikova@yandex.ru
Ключевые слова: представления о времени жизни, виктимизация личности, юношеский возраст

Аннотация

Показано, что виктимизация личности является предиктором становления представлений о времени юношей и девушек. Особенности их представлений о прошлом выражаются в его пессимистичном облике, настоящее воспринимается скучным, не содержащим запоминающихся жизненных событий, будущее видится противоречивым, слабо связанным с событиями прошлого и настоящего. Психологическое прошлое и настоящее утрачивают свою мотивирующую способность в отношении проектирования будущего.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Литература

Список литературы:
1. «Lifeline» и др. Новые методы психологии жизненного пути. М. : Издательская группа «Прогресс» – «Культура», 1993. 230 с.
2. Малкина-Пых И.Г. Виктимология. Психология поведения жертвы. СПб. : Питер, 2018. 864 с.
3. Минькова Е.С. Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы. М. : ФЛИНТА, 2013. 126 с.
4. Полубинский В.И. Криминальная виктимология и виктимность // Научный портал МВД России. 2010. № 2. С. 69–77.

References:

1. «Lifeline» i dr. Novye metody psihologii zhiznennogo puti. M. : Izdatel'skaja gruppa «Progress»-«Kul'tura», 1993. 230 p.
2. Malkina-Pyh I.G. Viktimologija. Psihologija povedenija zhertvy. SPb. : Piter, 2018. 864 p.
3. Min'kova E.S. Problemy psihologii otrochestva i junosti: istorija stanovlenija problemy. M. : FLINTA, 2013. 126 p.
4. Polubinskij V.I. Kriminal'naja viktimologija i viktimnost' // Nauchnyj portal MVD Rossii. 2010. № 2. P. 69–77.
Опубликован
2021-09-20
Как цитировать
1. Ральникова И. ВИКТИМИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ КАК ПРЕДИКТОР СТАНОВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 2021. Т. 3. № 3. С. 68-77. URL: http://bppasu.ru/article/view/10343.
Выпуск
Том 3 № 3 (2021): Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета
Раздел
Статьи

Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:

a. Авторы сохраняют за собой права на авторство своей работы и предоставляют журналу право первой публикации этой работы с правом после публикации распространять работу на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.

b. Авторы сохраняют право заключать отдельные договора на неэксклюзивное распространение работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном архиве учреждения или публиковать в составе монографии), с условием сохраниения ссылки на оригинальную публикацию в этом журнале.

с. Политика журнала разрешает и поощряет размещение авторами в сети Интернет (например в институтском хранилище или на персональном сайте) рукописи работы как до ее подачи в редакцию, так и во время ее редакционной обработки, так как это способствует продуктивной научной дискуссии и положительно сказывается на оперативности и динамике цитирования статьи