@article{Усцелемова_Усцелемов_2020, title={Изучение опыта физкультурно-спортивной деятельности студентов технического вуза}, volume={19}, url={http://hpcas.ru/article/view/8133}, abstractNote={<p><strong>Аннотация.</strong> В статье обосновывается актуальность изучения опыта физкультурно-спортивной деятельности студентов технического вуза как фактора повышения индивидуальной мотивации молодежи к физическому развитию. Решение данной проблемы является важной государственной задачей развития человеческого потенциала, увеличения продолжительности активной жизни населения, повышения работоспособности, уровня физического развития, сохранения и укрепления здоровья населения страны. Целью представленного в статье исследования является определение детерминирующих выносливость студентов технического вуза наличного опыта их физкультурно-спортивной деятельности, описание методики его выявления у студентов первых курсов института металлургии, машиностроения и материалообработки ФГБОУ ВО «МГТУ им.&nbsp;Г.&nbsp;И.Носова» и обоснование мотивов деятельности и поведения активной жизни в направлении развития выносливости. Исследование проводится с использованием комплекса методов: теоретических (индуктивный и дедуктивный методы, анализ, обобщение), что позволяет выявить степень разработанности проблемы в педагогической науке; эмпирических (педагогический эксперимент, наблюдение, методы устного и письменного опроса, а также методы математической статистики).Установлена взаимосвязь результатов в лыжных гонках, показанных в 2018 и 2020 годах. Методом математической статистики с использованием t–критерия Стьюдента установлено, что в беге на 5000 метров у юношей различие между выборками в 2018 и 2020 году является статистически достоверным, то есть значимым и принципиальным. Это подтверждает гипотезу о снижении уровня развития выносливости у юношей в 2020 году по сравнению с 2018 годом. В результате исследования выявлена и обоснована необходимость внедрения в процесс физического воспитания новых методов и технологий обучения, дополняющие существующие теоретические концепции формирования культуры поведения обучающихся, основанной на индивидуальной мотивации человека к физическому развитию.В результате проведенного исследования выявлена необходимость внедрения в процесс физического воспитания студентов вуза новых подходов к процессу обучения, обеспечивающих формирование осознанного отношения к занятиям физическими упражнениями, повышение двигательной активности, способствующих развитию функциональных возможностей организма занимающихся.</p&gt;}, number={3}, journal={Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта}, author={Усцелемова, Наталья Александровна and Усцелемов , Сергей Валерьевич}, year={2020}, month={июн.}, pages={86-96} }