Технологии электронного обучения в преподавании дисциплины «Базы данных»
УДК 378.14 ББК 22.1я431
Abstract
в основе настоящей работы лежит разработка и использование электронного учебно-методического комплекса дисциплины подготовки бакалавров на базе LMS Мoodle с целью повышения эффективности того или иного вида учебной деятельности студентов. В результате проделанной работы был разработан электронный учебно-методический комплекс, использующийся для комплексного информационного обеспечения обучающих процессов по дисциплине «Базы данных» для бакалавров 2 курса ИМиИТ АлтГУ по специальностям 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 02.03.01 Математика и компьютерные науки, 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии.
References
1. Осадчая Е.К., Перевышина Н.Ю. Электронный учебнометодический комплекс как средство повышения качества образования студентов по компьютерной графике. – Екатеринбург: ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2011. – 128 с.
2. Сергеев А.Г., Жигалов И.Е., Баландина В.В. Введение в электронное обучение. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. – 182 с.
3. Шалкина Т.Н., Запорожко В.В., Рычкова А.А. Электронные учебно-методические комплексы: проектирование, дизайн, инструментальные средства. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2008. – 160 с.
2. Сергеев А.Г., Жигалов И.Е., Баландина В.В. Введение в электронное обучение. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. – 182 с.
3. Шалкина Т.Н., Запорожко В.В., Рычкова А.А. Электронные учебно-методические комплексы: проектирование, дизайн, инструментальные средства. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2008. – 160 с.
Published
2020-10-20
Section
Секция ЦИФРОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
