ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ СЕВЕРНОГО КАЗАХСТАНА В ПОПУЛЯРИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ МЕСТНЫХ СООБЩЕСТВ
Статья боковой панели
Опубликован:
дек 30, 2023
Ключевые слова:
школьный музей, Казахстан, культурное наследие
Основное содержание статьи
Аннотация
Школьный музей – уникальное, первичное, коллективное музейное образование, имеющее не только образовательные и воспитательные цели, но и задачи по аккумуляции и концентрации объектов историко-культурного и природного значения, ценного для представителей местных сообществ. Феномену школьного музея на севере Казахстана в этом десятилетии исполнилось 100 лет. За прошедший век он пережил фазы бурного роста, сотрудничества с областными музеями, перерождения в государственный музей, затухания деятельности в последние 30 лет и возрождения своей работы в последние годы. Государственные программы Республики Казахстан после 2000 года стремятся регламентировать и направить деятельность школьных музеев в едином направлении – сохранения исторического и культурного наследия, важного как для местных сообществ, так и для страны в целом.
Скачивания
Данные скачивания пока недоступны.
Детали статьи
Как цитировать
[1]
Кожокар, В. 2023. ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ СЕВЕРНОГО КАЗАХСТАНА В ПОПУЛЯРИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ МЕСТНЫХ СООБЩЕСТВ. Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве. 3, 12 (дек. 2023), 70-75.
Раздел
Статьи
Литература
1. Сарапулов А. Н. Школьный музей: общее и особенное // Вестник МАЭ. 2014. №4. С. 44
2. Веселкова Н. В. Феномен школьного музея // Документальное наследие и историческая наука: Материалы Уральского историко-архивного форума, посвященного 50-летию историко-архивной специальности в Уральском университете (Екатеринбург, 11–12 сентября 2020 г.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2020. С. 105
3. Указ Президента Республики Казахстан от 28 декабря 1999 года № 316 «Об объявлении 2000 года Годом поддержки культуры». - URL: https://online.zakon.kz/document/?doc_id=1016018 (дата обращения: 09.02.2023).
4. Государственный архив Павлодарской области. Фонд. 400. Опись. 5. Дело. 852. Лист. 1.
5. Статья Главы государства «Семь граней Великой степи». - URL: https://www.akorda.kz/ru/events/akorda_news/press_conferences/statya-glavy-gosudarstva-sem-granei-velikoi-stepi (дата обращения: 09.02.2023).
6. В помощь руководителю школьного музея // сост. Луб Е.П., Кабулова Д.Б., Шакиримова В.С., Коломеец В.В., Ахантаева С.Б. – Павлодар: Павлодарский областной Дворец школьников имени М.М. Катаева, 2007. С. 2
7. Нравственно-патриотическое воспитание школьников. - URL: https://www.goo.edu.kz/blogs/view/1/98514?lang=ru (дата обращения: 09.02.2023).
8. Медведева Е. Б. Немного статистики // Музей. 2015. № 03. С. 9.
9. Файзуллина Г. Особенности пути // Музей. 2015. № 03. С.13.
2. Веселкова Н. В. Феномен школьного музея // Документальное наследие и историческая наука: Материалы Уральского историко-архивного форума, посвященного 50-летию историко-архивной специальности в Уральском университете (Екатеринбург, 11–12 сентября 2020 г.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2020. С. 105
3. Указ Президента Республики Казахстан от 28 декабря 1999 года № 316 «Об объявлении 2000 года Годом поддержки культуры». - URL: https://online.zakon.kz/document/?doc_id=1016018 (дата обращения: 09.02.2023).
4. Государственный архив Павлодарской области. Фонд. 400. Опись. 5. Дело. 852. Лист. 1.
5. Статья Главы государства «Семь граней Великой степи». - URL: https://www.akorda.kz/ru/events/akorda_news/press_conferences/statya-glavy-gosudarstva-sem-granei-velikoi-stepi (дата обращения: 09.02.2023).
6. В помощь руководителю школьного музея // сост. Луб Е.П., Кабулова Д.Б., Шакиримова В.С., Коломеец В.В., Ахантаева С.Б. – Павлодар: Павлодарский областной Дворец школьников имени М.М. Катаева, 2007. С. 2
7. Нравственно-патриотическое воспитание школьников. - URL: https://www.goo.edu.kz/blogs/view/1/98514?lang=ru (дата обращения: 09.02.2023).
8. Медведева Е. Б. Немного статистики // Музей. 2015. № 03. С. 9.
9. Файзуллина Г. Особенности пути // Музей. 2015. № 03. С.13.