РОЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Александр Артурович Динер, Ирина Сергеевна Стурова

Аннотация


В статье перечислены основные понятия системы дополнительного профессионального образования, задачи этого сектора образовательного процесса, а также даны его основные характеристики. Проанализирована роль дополнительного профессионального образования как фактора, способствующего социально-экономическому развитию страны и росту интеллектуального потенциала общества. Дается общий анализ подходов к организации самой системы дополнительного профессионального образования. Рассмотрены основные проблемы системы дополнительного
профессионального образования, а также представлены пути и попытки их решения по созданию
ее нормативно-правовой базы.

Полный текст:

PDF

Литература


1. Кёльнская хартия – Цели и задачи учебы через всю жизнь. – URL : http://ext.spb.ru/faq/132-2011-03-29-18-16-16.pdf.

2. Концепция развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации на период до 2025 года (проект). – URL : http://www.dpo-edu.ru/wordpress/?page_id=13095.

3. Сженов, Е.С. Социальные факторы организации системы дополнительного профессионального образования в вузе (на примере Российского университета дружбы народов) : автореф. дис. ... канд. соц. наук / Е.С. Сженов. – М., 2009. – 24 с.

4. Концепция развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации... – URL : http://www.dpo-edu.ru/wordpress/?page_id=13095.

5. Тюрин, Э.И. Особенности мотивации получения дополнительного профессионального образования / Э.И. Тюрин // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2012. – №3 (23). – С. 77–83.

6. Луобикене, И. Мотивы обучения взрослых / И. Луобикене, Э. Буткявичуне // Социологические исследования. – 2006. – №5. – С. 140–143.

7. Вторина, Е.В. Инновационные подходы к развитию системы дополнительного профессионального образования в вузе / Е.В. Вторина // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2007. – №7. – С. 56–61.

8. Вапнярская, О.И. Особенности мониторинга дополнительного профессионального образования на международном уровне / О.И. Вапнярская // Сервис plus. – 2008. – №4. – С. 46–50.

9. Кряклина, Т.Ф. Актуальные проблемы модернизации российской системы образования / Т.Ф. Кряклина // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2013. – Спецвып. (32). – Т. 3. – С. 73–75.

10. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г. : утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. №2227-р. – URL : http://www.rg.ru/2012/01/03/innov-razvitie-site-dok.html.

11. Об образовании в Российской Федерации : федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ.

– URL : http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html.




DOI: http://dx.doi.org/10.14258/%25x

Метрики статей

Загрузка метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 Экономика Профессия Бизнес

ЭКОНОМИКА ПРОФЕССИЯ БИЗНЕС