Социальные медиа как источник исследований художественного процесса
Ключевые слова:
Художественная жизнь, социальные медиа, глобализация и региональная, художественная жизнь, художественный рынок, художественная коммуникация, art world, social media, globalization and regional artistic life, art market, art culture, art communication
Аннотация
Особенности современной художественной жизни обусловлены распространением социальных медиа. Описаны изменения в структуре художественной среды и способы коммуникации субъектов художественных процессов, а также исследовательский потенциал цифрового контента социальных медиа для изучения современной художественной жизни.
Скачивания
Данные скачивания пока недоступны.
Литература
1. Шелюгина О.А. Сущность понятия «художественная жизнь» в контексте современных исследований // Культурное наследие Сибири. 2017. № 3 (21).
Контекст: ...Содержание социальных сетей в настоящее время подробно отражает события и процессы художественной жизни, фиксирует вернисажи и характер художественных выставок, творческие встречи, художественные акции и другие виды взаимодействия художественного мира с широкой аудиторией [1, с. 34-39]...
2. Агеева Г.М. Медиатизация памяти: мемуарные свидетельства в блогах и социальных сетях // Вестник Том. гос. ун-та. 2012. № 363.
Контекст: ...В междисциплинарных исследованиях медиатизации коллективной, индивидуальной памяти отмечается преобладание ее визуальной формы, «фотопамяти» [2, с. 68-74]...
3. Jenkins Н. Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century / John D. and Catherine T. MacArthur Foundation. Chicago, 2006.
Контекст: ...Партиципаторная культура перемещает участника из пассивной профанной позиции в роль производителя культурных смыслов и художественного контента, а цифровые возможности разрушают территориальные ограничения коммуникации и публикации [3, 72 р.]...
4. Arthur C. Danto. The End ofArt: A Philosophical Defense //Southeastern Louisiana University [Электронный ресурс]. URL: https://www2. southeastem.edu/Academics/Faculty/jbell/endofart.pdf.
Контекст: ...По Артуру Данто, это делает возможным сложение новых форм творчества, сближая художественный процесс с философским размышлением: «Быть художником сегодня значит философствовать визуальными средствами» [4]...
Контекст: ...Содержание социальных сетей в настоящее время подробно отражает события и процессы художественной жизни, фиксирует вернисажи и характер художественных выставок, творческие встречи, художественные акции и другие виды взаимодействия художественного мира с широкой аудиторией [1, с. 34-39]...
2. Агеева Г.М. Медиатизация памяти: мемуарные свидетельства в блогах и социальных сетях // Вестник Том. гос. ун-та. 2012. № 363.
Контекст: ...В междисциплинарных исследованиях медиатизации коллективной, индивидуальной памяти отмечается преобладание ее визуальной формы, «фотопамяти» [2, с. 68-74]...
3. Jenkins Н. Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century / John D. and Catherine T. MacArthur Foundation. Chicago, 2006.
Контекст: ...Партиципаторная культура перемещает участника из пассивной профанной позиции в роль производителя культурных смыслов и художественного контента, а цифровые возможности разрушают территориальные ограничения коммуникации и публикации [3, 72 р.]...
4. Arthur C. Danto. The End ofArt: A Philosophical Defense //Southeastern Louisiana University [Электронный ресурс]. URL: https://www2. southeastem.edu/Academics/Faculty/jbell/endofart.pdf.
Контекст: ...По Артуру Данто, это делает возможным сложение новых форм творчества, сближая художественный процесс с философским размышлением: «Быть художником сегодня значит философствовать визуальными средствами» [4]...
Опубликован
2021-04-29
Как цитировать
Шелюгина О. А. Социальные медиа как источник исследований художественного процесса // Культурное наследие Сибири, 2021. Т. 1, № 27. С. 81-85. URL: http://journal.asu.ru/knc/article/view/9527.
Раздел
Художественное образование
