ПОДГОТОВКА К УЧАСТИЮ В МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

Аннотация

Включение в образовательный процесс внеязыковой составляющей, в частности использование на занятиях русского как иностранного лингвострановедческого материала ведется давно, но именно сейчас выходит на первый план социальная интеграция и совместное погружение в культуру народа изучаемого языка. Такое взаимодействие языка и культуры возможно при участии студентов в массовых мероприятиях. В данной статье рассматриваются особенности подготовки студентов из разных стран к полноценному участию в комплексных мероприятиях на примере сценария «Весенняя капель».