НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА ФАКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ЭТНОСОЦИУМА

Статья боковой панели

PDF
Опубликован: ноя 15, 2019
Ключевые слова:
народная культура, воспитание, традиции, ценности, этносоциум

Основное содержание статьи

Елена Петровна Шабалина
Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина
Email: shabalinaep@mail.ru

Аннотация

В статье рассматривается исследование алтайской культуры через семейное воспитание, обеспечивающее духовную интегрированность в социум.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Детали статьи

Как цитировать
[1]
Шабалина, Е.П. 2019. НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА ФАКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ЭТНОСОЦИУМА. Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве. 2, 8 (ноя. 2019), 260-263.
Выпуск
Том 2 № 8 (2019): Материалы VII Международной научной конференции «Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве»
Раздел
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ И ЭТНОКОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В АЗИАТСКОМ ПРИГРАНИЧЬЕ
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Литература

1. Боаги Н.М. Формирование национальных культурно-духовных ценностей старшеклассников: учебное пособие. М.: Белые Альвы, 2007. 192 с.
2. Кон И.С. К проблеме национального характера (история и психология) / под ред. Б.Ф. Поршнева, Л.И. Анцыферовой. М.: Наука, 1997. С. 124.
3. Потанин Г.Н. Очерки Северо-Западной Монголии. СПб, 1833, т. 4. 241 с.
4. Шабалина Е.П. Этнокультурные ценности как воспитательный потенциал молодежи // Мир науки, культуры, образования. Горно-Алтайск, 2013. № 2 (39). С. 27-29.