ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ КАК ИНСТИТУТ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА

Аннотация

Предмет исследования статьи – процесс становления и развития высшего негосударственного образования в России как института гражданского общества. Обосновывается, что процесс становления высшего негосударственного образования в России составляет не менее 15 лет. Он происходил в условиях постоянно меняющегося законодательства, которое вынуждало негосударственные вузы по 3 – 5 раз вносить изменения в регистрационные, уставные документы и лицензии. Жесткая система государственной аккредитации, внеплановых проверок привела к тому, что к началу 2016 года в России их численность уменьшилась более чем в 2 раза. Негосударственные вузы по сравнению с государственными имеют преимущества в оплате труда профессорско-преподавательского состава, материально-техническом обеспечении учебного процесса, организации производственной практики студентов. Это обусловливается более высокой степенью их саморегулирования и самообеспечения. Однако по ряду параметров, таких как развитие научных школ, мощности интеллектуальных ресурсов и материальной базы, степени приближенности руководства высших учебных заведений к структурам региональной и федеральной власти, государственные вузы имеют явный приоритет. По качеству образования многие негосударственные вузы не уступают государственным.