Социальный портрет студента сквозь призму особенностей профессионального самоопределения
Статья боковой панели
Опубликован:
апр 1, 2025
Ключевые слова:
Портрет, Социальный портрет, Абитуриент, Профессиональное самоопределние, Профориентация
Основное содержание статьи
Алена Алексеевна Корзина
Email: lawrentjewa.alyona2016@yandex.ru
https://orcid.org/0000-0002-0516-0631
Аннотация
Актуальность работы заключается в важности представления целевой группы абитуриентов для образовательных учреждений в целях улучшения реализации их профориентационной политики. Целью данного исследования является анализ социального портрета абитуриентов Вологодского государственного университета. В данной статье используется метод социального портретирования как один из способов описания социального образа современных абитуриентов. В теоретическом обзоре рассмотрено понятие «социальный портрет» и особенности социального портретирования молодой когорты населения, в частности школьников, студентов и молодежи в целом. Эмпирической базой исследования послужил социологический опрос первокурсников университета, а также интервью с директорами структурных подразделений. В работе были проанализированы особенности профессионального самоопределения первокурсников, их социальные и демографические характеристики, в частности гендерные различия, место жительства, личные мотивы и факторы, повлиявшие на профессиональный выбор. По результатам исследования был составлен социальный портрет потенциального абитуриента университета. Выявлено, что целевой аудиторией вуза являются жители Вологодской области, причем в большей степени – это школьники регионов, а в меньшей – жители крупных городов, таких как Вологда или Череповец. Исходя из специфики направлений подготовки, в равной степени это может быть обучающийся как женского, так и мужского пола. Установлено, что девушки предпочитают гуманитарные профили, а мужчины технические. Основными мотивами для выбора абитуриентом профиля обучения являются личные качества и способности, также значимую роль играет семья и семейные наставления. Выбор образовательного учреждения в большей степени происходит благодаря наличию бюджетных мест и возможности уехать недалеко от родительского дома. Потенциальный абитуриент знает о проводимых вузом профориентационных мероприятиях, однако с большей вероятностью он не будет принимать в них участие. На основе выявленных особенностей профессионального самоопределения абитуриентов сделаны некоторые предложения, касаемые профориентационной политики университета.
Скачивания
Данные скачивания пока недоступны.
Metrics
Загрузка метрик ...
Детали статьи
Как цитировать
Корзина, А. А. (2025). Социальный портрет студента сквозь призму особенностей профессионального самоопределения. Society and Security Insights, 8(1), 151-170. https://doi.org/10.14258/SSI(2025)1-10
Раздел
СОЦИАЛЬНЫЕ, КУЛЬТУРНЫЕ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И БЕЗОПАСНОСТЬ
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Authors retain the copyright of their manuscripts, and all Open Access articles are distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided that the original work is properly cited.
Литература
Алексеенко И.В. и др. Социальный портрет молодого поколения в информационном обществе знаний: монография / под общей редакцией С. Ю. Иванова и Е. Н. Юдиной. – 2-е изд., перераб. Москва: МПГУ, 2023. 280 с. DOI: 10.31862/9785426312302
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс, 1992. 608 с.
Барахоева Л. Р., Батыгова М. З. Социально-психологический портрет и проблемы современной российской молодежи // Вестник Ингушского научно-исследовательского института гуманитарных наук им. Ч.Э. Ахриева. 2021. № 2. С. 140-149.
Белинская Д. В., Задонская И. А., Томилин В. Ф. Социальный портрет современного студента (на примере студентов ТГУ имени Г. Р. Державина) // Социально-экономические явления и процессы. 2014. № 7. С. 76-85.
Братцева О. А., Козырева Т. В., Пейколайнен А.В. Социальный портрет беременной женщины как инструмент для социальной работы (на примере Ханты-Мансийска) // Теория и практика общественного развития. 2022. № 10(176). С. 37-43. – DOI 10.24158/tipor.2022.10.4. – EDN FPFQYN.
Вебер М. Избранные произведения. Составление, общая редакция и послесловие доктора философских наук Ю. Н. Давыдова; Предисловие доктора философских наук П. П. Гайденко. Москва: Прогресс, 1990. 808 с.
Власова О. И. и др. Социальный портрет мастера производственного обучения / под науч. ред. Т. В.
Пермяковой, В. А. Копнова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2015. 129 с.
Гайдай М. К., Кадырова Ч. А. Понятие "социальный облик" и "социальный портрет" в контексте исследования личности сотрудника органов внутренних дел // Философия права. 2022. №2. С. 153-156.
Грязнов А. Н., Масленникова В. Ш., Боговарова В. А. Социально-психологический портрет студента // Казанский педагогический журнал. 2013. № 3(98). С. 160-167.
Дрянных Н. В., Лаврентьева А. А., Ракова С.С. Профориентационные игровые технологии в профессиональном самоопределении старшеклассников // Вестник Череповецкого государственного университета. 2024. № 1(118). С. 170-178.
Ермолаева П. О., Носкова Е. П., Зайнуллина М. Р., Купцова А. И., Нагимова А. М. Социальный портрет населения: методология, основные характеристики. Казань: Артифакт, 2014. 92 с.
Есина Т. А. Социальное портретирование как метод изучения читателей библиотек: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 2010.
Желнина Е. В., Добрынина А. В. Социальный портрет современного отца // Карельский научный журнал. 2020. № 3(32). С. 74-78.
Захарова М. А., Чусовлянова С.В. Социальный портрет посетителя центра здоровья // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2021. № 12-2(63). С. 30-33. – DOI 10.24412/2500-1000-2021-12-2-30-33. – EDN CPRKOF.
Леонидова, Г. В. Социально-демографический портрет успешного работника (на материалах социологического опроса) // Социальное пространство. 2022. Т. 8, № 2. DOI 10.15838/sa.2022.2.34.4. – EDN LMMHKR.
Манахова И. А., Макс Вебер об университете, науке, образовании в контексте теории «Идеальных типов» // Вестник Ульяновского государственного технического университета. 2004. № 1. С. 39–41.
Сиюхова А. М., Куева Э. М. Интерпретация теории «идеальных типов» М. Вебера применительно к эмпирическому социологическому исследованию // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Социология. Политология. 2021. № 3. С.248–253.
Скворцова Я. В., Холдеева Е. Ю. Социальный портрет современного студента (на примере студентов Иркутского национального исследовательского технического университета) // Молодежный вестник ИрГТУ. 2018. № 3. С. 198-201.
Согомонов А. Ю. Советский простой человек: опыт социального портрета на рубеже 90-х // Социологический журнал. 1994. №1. С. 182-185.
Тарасенко Л. В., Панфилова Ю. С., Романова Г. М., Украинцева И. И., Романов М.С. Комплексный социологический портрет абитуриентов, студентов и выпускников системы среднего профессионального образования: теоретико-методологические основания исследования // Инженерный вестник Дона. 2017. № 4. С. 1–15.
Филькина А. В., Клевцов Д. С. Оценка эффективности мероприятий по вовлечению школьников в науку (STEM) в контексте концепции вовлеченности и мотивационных теорий: обзор исследовательских стратегий // Социологический журнал. 2024. № 30. С. 76–97.
Ilisin V., Potocnic D. A Sociological portrait of contemporary Croatian youth // Ser. Hist. social. 2009. No. 1. P. 41–56.
Holley D., Oliver M. Student engagement and blended learning: Portraits of risk // Computers & Education. 2009. doi:10.1016/j.compedu.2009.08.035
Kuliesis G., Pareigiene L. The development of rural residents social portrait in 2001–2011 // Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development. 2015. Vol. 37. No. 2. P. 231–240.
Watson D., Kenny O., McGinnity F. A Social Portrait of Travellers in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute, 2017. 94 p.
Watson D., Nolan B. A social portrait of people with disabilities in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute, 2011. 81 p.
REFERENCES
Alekseenko, I.V. et al. (2023). Social portrait of the younger generation in the Information Society of Knowledge. Moscow: MPGU. (In Russ.).
Aron, R. (1992). Stages of the development of sociological thought. Moscow: Progress. (In Russ.).
Barakhoeva, L. R., & Batygova M. Z. (2021). Socio-psychological portrait and problems of modern Russian youth. Vestnik Ingusskogo nauchno-issledovatelʹskogo instituta gumanitarnyh nauk im. C.E. Ahrieva, 2, 140-149. (In Russ.).
Belinskaya, D.V., Zadonskaya, I. A., & Tomilin, V.F. (2014). Social portrait of the modern student (on the example of students of Tambov state university named after g. R. Derzhavin). Social'no-ekonomicheskie yavleniya i processy, 7, 76-85. (In Russ.).
Bratseva, O. A., Kozyreva, T. V., & Peikolainen, A. V. (2022). Social Portrait of a Pregnant Woman as a Tool for Social Work (On the Example of the City of Khanty-Mansiysk). Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya, 10(176), 37-43. (In Russ.).
Veber, M. (1990). Selected works. Moscow: Progress. (In Russ.).
Vlasova, O. I. et al. (2015). Social portrait of the master of industrial training. Ekaterinburg: Rossijskij gosudarstvennyj professional'no-pedagogicheskij universitet. (In Russ.).
Gaidai, M. K., & Kadyrova, C. A. (2022). The concept of «social appearance» and «social portrait» in the context of the study of the personality of an employee of the internal affairs bodies. Filosofiya prava, 2, 153-156. (In Russ.).
Gryaznov, A. N., Maslennikova, V. S., & Bogovarova, V. A. (2013). Socio-psychological portrait of a student. Kazanskij pedagogicheskij zhurnal, 3(98), 160-167. (In Russ.).
Dryannykh, N. V., Lavrent'eva, A. A., & Rakova, S. S. (2024). Career guidance gaming technologies in professional self-determination of high. Vestnik Cherepoveckogo gosudarstvennogo universiteta, 1(118), 170-178. (In Russ.).
Ermolaeva, P. O., Noskova, E. P., Zainullina, M. R., Kupcova, A. I., & Nagimova, A. M. (2014). Social portrait of the population: methodology, main characteristics. Kazan: Artifakt. (In Russ.).
Esina, T. A. (2010). Social portraiture as a method of studying library readers (PhD thesis, Moscow State University of Culture and Arts, Moscow, Russia).
Zhelnina, E. V., & Dobrynina, A. V. (2020). Social portrait of a modern father. Karel'skij nauchnyj zhurnal, 3(32), 74-78. (In Russ.).
Zakharova, M. A., & Chusovlyanova, S. V. (2021). Social portrait of a visitor to the health center. Mezhdunarodnyj zhurnal gumanitarnyh i estestvennyh nauk, 12-2(63), 30-33. (In Russ.).
Leonidova, G.V. (2022). Socio-Demographic Portrait of a Successful Employee (Case Study of Sociological Survey). Social'noe prostranstvo, 2. (In Russ.).
Manahova, I. A. (2004). Max Weber on university, science, and education in the context of the theory of «Ideal types». Vestnik Ul'yanovskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta, 1, 39–41. (In Russ.).
Siiukhova, A. M., & Kueva, E. M. (2021). Interpretation of M. Weber's theory of ideal types in application to empirical sociological research. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya Sociologiya. Politologiya, 3, 248–253. (In Russ.).
Skvortsova, Ya.V., & Kholdeyeva, E.Y. (2018). Social portrait of modern students (in the case of students of Irkutsk national research technical university). Molodezhnyj vestnik IrGTU, 3, 198-201. (In Russ.).
Sogomonov, A. Yu. (1994). The Soviet common man: the experience of a social portrait at the turn of the 90s. Sotsiologicheskiy zhurnal, 1, 182-185. (In Russ.).
Tarasenko, L. V., Panfilova, Yu. S., Romanova, G. M., Ukrainceva, I. I., & Romanov, M. S. (2017). Comprehensive sociological portrait of applicants, students and graduates of the secondary vocational education system: theoretical and methodological foundations of the study. Inzhenernyj vestnik Dona, 4, 1–15. (In Russ.).
Filkina, A. V., & Klevtsov, D. S. (2024). Evaluating the Effectiveness of Engaging School Children in Science (STEM) in the Context of Engagement and Motivational Theories: A Review of Research Strategies. Sotsiologicheskiy zhurnal, 30, 76–97. (In Russ.).
Ilisin, V., & Potocnic, D. A (2009). Sociological portrait of contemporary Croatian youth. Ser. Hist. social, 1, 41–56.
Holley, D., Oliver, M. (2009). Student engagement and blended learning: Portraits of risk. Computers & Education. doi:10.1016/j.compedu.2009.08.035
Kuliesis, G., & Pareigiene, L. (2015). The development of rural residents social portrait in 2001–2011. Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development, 37 (2), 231–240.
Watson, D., Kenny, O., & McGinnity, F. (2017). A Social Portrait of Travellers in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute.
Watson, D., & Nolan, B. (2011). A social portrait of people with disabilities in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс, 1992. 608 с.
Барахоева Л. Р., Батыгова М. З. Социально-психологический портрет и проблемы современной российской молодежи // Вестник Ингушского научно-исследовательского института гуманитарных наук им. Ч.Э. Ахриева. 2021. № 2. С. 140-149.
Белинская Д. В., Задонская И. А., Томилин В. Ф. Социальный портрет современного студента (на примере студентов ТГУ имени Г. Р. Державина) // Социально-экономические явления и процессы. 2014. № 7. С. 76-85.
Братцева О. А., Козырева Т. В., Пейколайнен А.В. Социальный портрет беременной женщины как инструмент для социальной работы (на примере Ханты-Мансийска) // Теория и практика общественного развития. 2022. № 10(176). С. 37-43. – DOI 10.24158/tipor.2022.10.4. – EDN FPFQYN.
Вебер М. Избранные произведения. Составление, общая редакция и послесловие доктора философских наук Ю. Н. Давыдова; Предисловие доктора философских наук П. П. Гайденко. Москва: Прогресс, 1990. 808 с.
Власова О. И. и др. Социальный портрет мастера производственного обучения / под науч. ред. Т. В.
Пермяковой, В. А. Копнова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2015. 129 с.
Гайдай М. К., Кадырова Ч. А. Понятие "социальный облик" и "социальный портрет" в контексте исследования личности сотрудника органов внутренних дел // Философия права. 2022. №2. С. 153-156.
Грязнов А. Н., Масленникова В. Ш., Боговарова В. А. Социально-психологический портрет студента // Казанский педагогический журнал. 2013. № 3(98). С. 160-167.
Дрянных Н. В., Лаврентьева А. А., Ракова С.С. Профориентационные игровые технологии в профессиональном самоопределении старшеклассников // Вестник Череповецкого государственного университета. 2024. № 1(118). С. 170-178.
Ермолаева П. О., Носкова Е. П., Зайнуллина М. Р., Купцова А. И., Нагимова А. М. Социальный портрет населения: методология, основные характеристики. Казань: Артифакт, 2014. 92 с.
Есина Т. А. Социальное портретирование как метод изучения читателей библиотек: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 2010.
Желнина Е. В., Добрынина А. В. Социальный портрет современного отца // Карельский научный журнал. 2020. № 3(32). С. 74-78.
Захарова М. А., Чусовлянова С.В. Социальный портрет посетителя центра здоровья // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2021. № 12-2(63). С. 30-33. – DOI 10.24412/2500-1000-2021-12-2-30-33. – EDN CPRKOF.
Леонидова, Г. В. Социально-демографический портрет успешного работника (на материалах социологического опроса) // Социальное пространство. 2022. Т. 8, № 2. DOI 10.15838/sa.2022.2.34.4. – EDN LMMHKR.
Манахова И. А., Макс Вебер об университете, науке, образовании в контексте теории «Идеальных типов» // Вестник Ульяновского государственного технического университета. 2004. № 1. С. 39–41.
Сиюхова А. М., Куева Э. М. Интерпретация теории «идеальных типов» М. Вебера применительно к эмпирическому социологическому исследованию // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Социология. Политология. 2021. № 3. С.248–253.
Скворцова Я. В., Холдеева Е. Ю. Социальный портрет современного студента (на примере студентов Иркутского национального исследовательского технического университета) // Молодежный вестник ИрГТУ. 2018. № 3. С. 198-201.
Согомонов А. Ю. Советский простой человек: опыт социального портрета на рубеже 90-х // Социологический журнал. 1994. №1. С. 182-185.
Тарасенко Л. В., Панфилова Ю. С., Романова Г. М., Украинцева И. И., Романов М.С. Комплексный социологический портрет абитуриентов, студентов и выпускников системы среднего профессионального образования: теоретико-методологические основания исследования // Инженерный вестник Дона. 2017. № 4. С. 1–15.
Филькина А. В., Клевцов Д. С. Оценка эффективности мероприятий по вовлечению школьников в науку (STEM) в контексте концепции вовлеченности и мотивационных теорий: обзор исследовательских стратегий // Социологический журнал. 2024. № 30. С. 76–97.
Ilisin V., Potocnic D. A Sociological portrait of contemporary Croatian youth // Ser. Hist. social. 2009. No. 1. P. 41–56.
Holley D., Oliver M. Student engagement and blended learning: Portraits of risk // Computers & Education. 2009. doi:10.1016/j.compedu.2009.08.035
Kuliesis G., Pareigiene L. The development of rural residents social portrait in 2001–2011 // Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development. 2015. Vol. 37. No. 2. P. 231–240.
Watson D., Kenny O., McGinnity F. A Social Portrait of Travellers in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute, 2017. 94 p.
Watson D., Nolan B. A social portrait of people with disabilities in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute, 2011. 81 p.
REFERENCES
Alekseenko, I.V. et al. (2023). Social portrait of the younger generation in the Information Society of Knowledge. Moscow: MPGU. (In Russ.).
Aron, R. (1992). Stages of the development of sociological thought. Moscow: Progress. (In Russ.).
Barakhoeva, L. R., & Batygova M. Z. (2021). Socio-psychological portrait and problems of modern Russian youth. Vestnik Ingusskogo nauchno-issledovatelʹskogo instituta gumanitarnyh nauk im. C.E. Ahrieva, 2, 140-149. (In Russ.).
Belinskaya, D.V., Zadonskaya, I. A., & Tomilin, V.F. (2014). Social portrait of the modern student (on the example of students of Tambov state university named after g. R. Derzhavin). Social'no-ekonomicheskie yavleniya i processy, 7, 76-85. (In Russ.).
Bratseva, O. A., Kozyreva, T. V., & Peikolainen, A. V. (2022). Social Portrait of a Pregnant Woman as a Tool for Social Work (On the Example of the City of Khanty-Mansiysk). Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya, 10(176), 37-43. (In Russ.).
Veber, M. (1990). Selected works. Moscow: Progress. (In Russ.).
Vlasova, O. I. et al. (2015). Social portrait of the master of industrial training. Ekaterinburg: Rossijskij gosudarstvennyj professional'no-pedagogicheskij universitet. (In Russ.).
Gaidai, M. K., & Kadyrova, C. A. (2022). The concept of «social appearance» and «social portrait» in the context of the study of the personality of an employee of the internal affairs bodies. Filosofiya prava, 2, 153-156. (In Russ.).
Gryaznov, A. N., Maslennikova, V. S., & Bogovarova, V. A. (2013). Socio-psychological portrait of a student. Kazanskij pedagogicheskij zhurnal, 3(98), 160-167. (In Russ.).
Dryannykh, N. V., Lavrent'eva, A. A., & Rakova, S. S. (2024). Career guidance gaming technologies in professional self-determination of high. Vestnik Cherepoveckogo gosudarstvennogo universiteta, 1(118), 170-178. (In Russ.).
Ermolaeva, P. O., Noskova, E. P., Zainullina, M. R., Kupcova, A. I., & Nagimova, A. M. (2014). Social portrait of the population: methodology, main characteristics. Kazan: Artifakt. (In Russ.).
Esina, T. A. (2010). Social portraiture as a method of studying library readers (PhD thesis, Moscow State University of Culture and Arts, Moscow, Russia).
Zhelnina, E. V., & Dobrynina, A. V. (2020). Social portrait of a modern father. Karel'skij nauchnyj zhurnal, 3(32), 74-78. (In Russ.).
Zakharova, M. A., & Chusovlyanova, S. V. (2021). Social portrait of a visitor to the health center. Mezhdunarodnyj zhurnal gumanitarnyh i estestvennyh nauk, 12-2(63), 30-33. (In Russ.).
Leonidova, G.V. (2022). Socio-Demographic Portrait of a Successful Employee (Case Study of Sociological Survey). Social'noe prostranstvo, 2. (In Russ.).
Manahova, I. A. (2004). Max Weber on university, science, and education in the context of the theory of «Ideal types». Vestnik Ul'yanovskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta, 1, 39–41. (In Russ.).
Siiukhova, A. M., & Kueva, E. M. (2021). Interpretation of M. Weber's theory of ideal types in application to empirical sociological research. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya Sociologiya. Politologiya, 3, 248–253. (In Russ.).
Skvortsova, Ya.V., & Kholdeyeva, E.Y. (2018). Social portrait of modern students (in the case of students of Irkutsk national research technical university). Molodezhnyj vestnik IrGTU, 3, 198-201. (In Russ.).
Sogomonov, A. Yu. (1994). The Soviet common man: the experience of a social portrait at the turn of the 90s. Sotsiologicheskiy zhurnal, 1, 182-185. (In Russ.).
Tarasenko, L. V., Panfilova, Yu. S., Romanova, G. M., Ukrainceva, I. I., & Romanov, M. S. (2017). Comprehensive sociological portrait of applicants, students and graduates of the secondary vocational education system: theoretical and methodological foundations of the study. Inzhenernyj vestnik Dona, 4, 1–15. (In Russ.).
Filkina, A. V., & Klevtsov, D. S. (2024). Evaluating the Effectiveness of Engaging School Children in Science (STEM) in the Context of Engagement and Motivational Theories: A Review of Research Strategies. Sotsiologicheskiy zhurnal, 30, 76–97. (In Russ.).
Ilisin, V., & Potocnic, D. A (2009). Sociological portrait of contemporary Croatian youth. Ser. Hist. social, 1, 41–56.
Holley, D., Oliver, M. (2009). Student engagement and blended learning: Portraits of risk. Computers & Education. doi:10.1016/j.compedu.2009.08.035
Kuliesis, G., & Pareigiene, L. (2015). The development of rural residents social portrait in 2001–2011. Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development, 37 (2), 231–240.
Watson, D., Kenny, O., & McGinnity, F. (2017). A Social Portrait of Travellers in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute.
Watson, D., & Nolan, B. (2011). A social portrait of people with disabilities in Ireland. Dublin: The Economic and Social Research Institute.